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合肥PLC編程技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班

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課程特色:

合肥PLC編程技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班,本課程旨在培養(yǎng)具有PLC應(yīng)用項(xiàng)目裝配、電氣接線、編程操作的能力,掌握PLC現(xiàn)場調(diào)試和基本應(yīng)用的PLC編程技術(shù)人員,由專業(yè)技術(shù)導(dǎo)師實(shí)操教學(xué),更好地融入先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域。

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課程詳情
合肥PLC編程技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班
PLC編程技術(shù)應(yīng)用
PLC
可編程邏輯控制器是種專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)的數(shù)字運(yùn)算操作電子系統(tǒng)。它采用一種可編程的存儲器,在其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序控制、定時(shí)、計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令,通過數(shù)字式或模擬式的輸入輸出來控制各種類型的機(jī)械設(shè)備或生產(chǎn)過程。
適用人群
從事工業(yè)機(jī)器人機(jī)械自
動化和電氣自動化工作
的企業(yè)員工(適用于工
業(yè)機(jī)器人設(shè)計(jì)、應(yīng)用和
生產(chǎn)企業(yè))。
有一定的機(jī)械、電氣技
術(shù)、數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ),希
望從事工業(yè)機(jī)器人自動
化行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員
、管理人員和業(yè)務(wù)人員。
全國各類中職中專、
高職高專、本科院校的
相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生以
及在校生。
全國各類中職、高職等
院校的機(jī)器人相關(guān)專業(yè)
教師。
PLC未來發(fā)展趨勢
在產(chǎn)品規(guī)模方面向兩極發(fā)展

一方面,大力發(fā)展速度更快、性價(jià)比更高的小型和超小型PLC。以適應(yīng)單機(jī)及小型自動控制的需要。另一方面,向高速度、大容量、技術(shù)完善的大型PLC方向發(fā)展。隨著復(fù)雜系統(tǒng)控制的要求越來越高和微處理器與計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們對PLC的信息處理速度要求也越來越高,要求用戶存儲器容量也越來越大。
向通信網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展

PLC網(wǎng)絡(luò)控制是當(dāng)前控制系統(tǒng)和PLC技術(shù)發(fā)展的潮流。PLC與PLC之間的聯(lián)網(wǎng)通信、PLC與上位計(jì)算機(jī)的聯(lián)網(wǎng)通信已得到廣泛應(yīng)用。目前,PLC制造商都在發(fā)展自己專用的通信模塊和通信軟件以加強(qiáng)PLC的聯(lián)網(wǎng)能力。各PLC制造商之間也在協(xié)商指定通用的通信標(biāo)準(zhǔn),以構(gòu)成更大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。PLC已成為集散控制系統(tǒng)(DCS)不可缺少的組成部分。
向模塊化、智能化發(fā)展

為滿足工業(yè)自動化各種控制系統(tǒng)的需要,近年來,PLC廠家先后開發(fā)了不少新器件和模塊,如智能I/O模塊、溫度控制模塊和專門用于檢測PLC外部故障的專用智能模塊等,這些模塊的開發(fā)和應(yīng)用不僅增強(qiáng)了功能,擴(kuò)展了PLC的應(yīng)用范圍,還提高了系統(tǒng)的可靠性。
編程語言和編程工具的多樣化和標(biāo)
準(zhǔn)化
多種編程語言的并存、互補(bǔ)與發(fā)展是PLC軟件進(jìn)步的一種趨勢。PLC廠家在使硬件及編程工具換代頻繁、豐富多樣、功能提高的同時(shí),日益向MAP(制造自動化協(xié)議)靠攏,使PLC的基本部件,包括輸入輸出模塊、通信協(xié)議、編程語言和編程工具等方面的技術(shù)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
課程大綱
01
一、PLC技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用
02
二、PLC硬件結(jié)構(gòu)與安裝
03
三、PLC編程基礎(chǔ)
04
四、數(shù)據(jù)類型講解
05
五、PLC基本邏輯指令
06
六、項(xiàng)目應(yīng)用:信號燈、PROF-INET通訊、電子手輪的高數(shù)計(jì)數(shù)器應(yīng)用等
PLC編程技術(shù)員的薪資待遇

PLC編程技術(shù)員薪資待遇數(shù)據(jù)詳情

該職位招聘在10K-12K薪資范圍占15.0%

該職位招聘在4.5K-6K薪資范圍占14.0%

該職位招聘在6K-8K薪資范圍占14.0%

該職位招聘在8K-10K薪資范圍占12.0%

該職位招聘在15K-20K薪資范圍占10.0%

按工作年限統(tǒng)計(jì)

該職位招聘在其他薪資范圍占32.0%

該職位工作時(shí)間1年以下月薪6988元

該職位工作時(shí)間1-3年月薪11414元

該職位工作時(shí)間3-5年月薪15556元

該職位工作時(shí)間5年以上月薪25311元
該職位工作時(shí)間平均月薪9584元

數(shù)據(jù)來自獵聘網(wǎng)

課程相關(guān)
培訓(xùn)目標(biāo)
具有PLC應(yīng)用項(xiàng)目裝配、電氣接線、編程操作的能力,掌握PLC現(xiàn)場調(diào)試和基本應(yīng)用。
就業(yè)方向
PLC的裝配、編程調(diào)試、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等工作。
課程周期
7天。
學(xué)校介紹
智能制造實(shí)訓(xùn)室
合肥海渡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

海渡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是海渡教育集團(tuán)在積極踐行國家職業(yè)教育改革背景下,主動承擔(dān)辦學(xué)主體作用,進(jìn)一步發(fā)揮品牌和資源優(yōu)勢,深化產(chǎn)教融合,促進(jìn)“雙元”育人,緊緊圍繞先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域職業(yè)新方向,在各地區(qū)人社、教育主管部門的指導(dǎo)和監(jiān)督下構(gòu)建的現(xiàn)代化職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

合肥海渡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,隸屬于合肥海渡工業(yè)機(jī)器人有限公司,于2019年8月16日正式揭牌成立。是國內(nèi)一家產(chǎn)學(xué)研用一體的正規(guī)的先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域培訓(xùn)學(xué)校。

海渡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校作為全國工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)工程培訓(xùn)基地、工信部人才交流中心“重點(diǎn)領(lǐng)域人才能力提升任務(wù)承擔(dān)機(jī)構(gòu)”、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目單位、機(jī)械行業(yè)智能制造工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)械行業(yè)智能制造機(jī)器視覺系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)基地、江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地、安徽省工業(yè)機(jī)器人專項(xiàng)職業(yè)能力鑒定站、FANUC機(jī)器人授權(quán)培訓(xùn)中心等多層次人才培養(yǎng)基地,依托團(tuán)隊(duì)多年的先進(jìn)制造業(yè)研究技術(shù)及行業(yè)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)沉淀,以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),把培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和高技術(shù)技能人才作為學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo),努力培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代科技革命和產(chǎn)業(yè)變革需求的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì) 成功就業(yè)的有力幫手
顧三鴻
顧三鴻
顧三鴻,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材編委,熟悉工業(yè)機(jī)器人控制技術(shù)與行業(yè)應(yīng)用知識。專注工業(yè)機(jī)器人教學(xué)資源開發(fā)和教學(xué)研究,參與開發(fā)一系列的工業(yè)機(jī)器人教材及配套課件、視頻等教學(xué)資源。
潘士叔
潘士叔
潘士叔,工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師。擁有4年以上自動化行業(yè)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。精通ABB、EFORT、ESTUN等機(jī)器人現(xiàn)場應(yīng)用。參與了一系列工業(yè)機(jī)器人教學(xué)產(chǎn)品的電氣設(shè)計(jì)與調(diào)試等。擅長領(lǐng)域:工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場編程;工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場調(diào)試及維護(hù)。
王艷
王艷
王艷,海渡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校講師。專注于工業(yè)機(jī)器人教學(xué)資源開發(fā)和教學(xué)研究,參與開發(fā)多項(xiàng)工業(yè)機(jī)器人教材編寫、配套課件、視頻等教學(xué)資源,具有豐富的培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擁有工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),熟悉工業(yè)機(jī)器人行業(yè)應(yīng)用技術(shù),理論及控制技術(shù),精通ABB、UR、AUBO等機(jī)器人編程調(diào)試和現(xiàn)場應(yīng)用。
六大服務(wù)優(yōu)勢
01

技術(shù)積累雄厚

集團(tuán)擁有一支由院士、長江學(xué)者、萬人計(jì)劃專家領(lǐng)銜、規(guī)模逾1200人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊(duì)伍,建成了持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新體系。依托自主建設(shè)運(yùn)營的技術(shù)研發(fā)、項(xiàng)目孵化和產(chǎn)業(yè)培育體系,已申報(bào)專利1800余項(xiàng),其中授權(quán)專利超900項(xiàng),每年新增專利300余項(xiàng);已研發(fā)和推出20余類、200余種產(chǎn)品;累計(jì)培育機(jī)器人及新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的科創(chuàng)企業(yè)100余家,每年新增30余家;在智慧工廠、工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、特種機(jī)器人、文旅機(jī)器人、醫(yī)養(yǎng)康助機(jī)器人等方向形成了產(chǎn)業(yè)集聚和協(xié)同發(fā)展的局面。

02

產(chǎn)品系列齊全

海渡教育裝備圍繞工業(yè)機(jī)器人、智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等四大專業(yè)領(lǐng)域,共計(jì)70余款,涵蓋從啟蒙-設(shè)計(jì)-開發(fā)-應(yīng)用等一系列完整先進(jìn)制造業(yè)教學(xué)過程產(chǎn)品。
03

產(chǎn)品質(zhì)量夠硬

海渡教育科技集團(tuán)有限公司秉承“立足工業(yè)、面向教育”的理念,教育裝備的集成開發(fā)都國際著 名品牌機(jī)器人,確保機(jī)器人穩(wěn)定可靠。公司通過ISO9001、國際IQNet質(zhì)量認(rèn)證,嚴(yán)格遵循產(chǎn)品質(zhì)量體系,在設(shè)備開發(fā)集成時(shí),嚴(yán)格控制產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)和生產(chǎn)過程的質(zhì)量,從而確保了產(chǎn)品的性能穩(wěn)定。

04

豐富的軟實(shí)力建設(shè)內(nèi)容

大機(jī)器人集團(tuán)具有雄厚的技術(shù)積累,教師、教學(xué)資源豐富。公司開啟校企合作新模式,以專業(yè)建設(shè)為核心,以師資培訓(xùn)為關(guān)鍵,以培養(yǎng)學(xué)生核心職業(yè)能力和就業(yè)能力為目標(biāo),以校企合作為紐帶,建立緊密的互利共贏的校企合作模式。通過幫助學(xué)校制定人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)和建設(shè)“雙師”教師隊(duì)伍,編制適合學(xué)校教育的特色教材,并結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開發(fā)了教育裝備應(yīng)用手機(jī)APP和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,建設(shè)教育實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)施實(shí)踐實(shí)訓(xùn)規(guī)范化管理,建立制定學(xué)生技能考核機(jī)制,共同幫助學(xué)校建設(shè)集教育、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、資格認(rèn)證為一體的綜合性、開放性的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)平臺。
05

優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)

海渡教育科技集團(tuán)有限公司為客戶提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù):提供免費(fèi)的軟件升級服務(wù);免費(fèi)安裝調(diào)試、布線、定期回訪;提供7×24小時(shí)售后服務(wù)電話和郵箱接收服務(wù),快速及時(shí)處理問題。
06
優(yōu)勢的行業(yè)價(jià)格

產(chǎn)品價(jià)格優(yōu)勢明顯,體現(xiàn)如下幾點(diǎn):

(1)設(shè)備整體價(jià)格合理;

(2)配套教學(xué)資源免費(fèi);

(3)地域優(yōu)勢帶來的價(jià)格優(yōu)勢;

(4)與機(jī)器人公司戰(zhàn)略合作,機(jī)器人本體價(jià)格優(yōu)勢。

培訓(xùn)環(huán)境
數(shù)字化實(shí)訓(xùn)室
多功能實(shí)訓(xùn)室
工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維及操作實(shí)訓(xùn)室
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室
電腦教室
學(xué)員風(fēng)采
學(xué)習(xí)風(fēng)采
學(xué)習(xí)風(fēng)采
教學(xué)風(fēng)采
教學(xué)風(fēng)采
結(jié)業(yè)儀式
結(jié)業(yè)儀式
學(xué)員合影
學(xué)員合影
榮譽(yù)資質(zhì)
全國工業(yè)和信息化人才培訓(xùn)工程培訓(xùn)基地
全國工業(yè)和信息
化人才培訓(xùn)工程
培訓(xùn)基地
機(jī)械行業(yè)機(jī)器視覺系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)基地
機(jī)械行業(yè)機(jī)器視覺
系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)基地
工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)專項(xiàng)職業(yè)能力鑒定站
工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)專
項(xiàng)職業(yè)能力鑒定站
FANUC機(jī)器人授權(quán)培訓(xùn)中心(C級)
FANUC機(jī)器人授
權(quán)培訓(xùn)中心
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海渡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是海渡教育集團(tuán)在積極踐行國家職業(yè)教育改革背景下,主動承擔(dān)辦學(xué)主體作用,進(jìn)一步發(fā)揮品牌和資源優(yōu)勢,深化產(chǎn)教融合,促進(jìn)“雙元”育人,緊緊圍繞先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域職業(yè)新方向。[詳情]

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