
杭州WEB前端培訓(xùn)課程,本課程主要學(xué)習(xí)Web編程, 目標(biāo)是成為一名前端程序員。主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是前端基礎(chǔ),前端進(jìn)階,后端基礎(chǔ),移動(dòng)端,全棧開發(fā)實(shí)踐等。
本課程主要學(xué)習(xí)Web編程, 目標(biāo)是成為一名前端程序員。所謂前端,是相對于后臺(tái)來說的。后臺(tái)是表示服務(wù)器端。比如我們看一個(gè)電商平臺(tái)--京東。那么京東站就由前端和后臺(tái)組成。打開京東頁面時(shí),能看到的所有圖片及頁面信息,都屬于前端內(nèi)容。展現(xiàn)力比較強(qiáng),有設(shè)計(jì)感。且泛前端也包括手機(jī)APP,微信小程序等現(xiàn)如今非常流行的電商元素。前端是做頁面,包括動(dòng)態(tài)效果和插件,并與后臺(tái)一起組成一個(gè)完整的電商平臺(tái)。前端內(nèi)容有邏輯,也包含設(shè)計(jì)元素,男女通吃的課程。但全部內(nèi)容仍然是寫代碼。整體課程有一定難度,但比Java簡單。
劉老師
授課特色:語言幽默風(fēng)趣,親和力強(qiáng),對重難點(diǎn)把握精準(zhǔn),善于將枯燥難懂的法條變成富有趣味的段子,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中真正的趣學(xué),愛學(xué)。
魏老師
授課特色:授課條理清晰、知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用自如,擅長案例教學(xué)及圖表講解,使繁雜的知識(shí)點(diǎn)清晰明了
吳老師
授課特色:多年韓企工作經(jīng)驗(yàn),了解韓國風(fēng)土人情,因標(biāo)準(zhǔn)地道的首爾發(fā)音,輕松活潑的課堂氣氛,結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為學(xué)員特別設(shè)計(jì)的授課模式,深受學(xué)員喜愛。
上元教育,2005 年在蘇州起步,十五年的時(shí)間發(fā)展出上元會(huì)計(jì)、上元設(shè)計(jì)、上元資格、上元學(xué)歷、上元建工、上元IT、上元考研、上元外語八大品牌,目前擁有近80家校區(qū),橫跨中國經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。上元教育堅(jiān)守“我心向?qū)W員”**,在課程設(shè)計(jì),教學(xué)服務(wù),規(guī)范管理上均以學(xué)員的滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。重視學(xué)員的職業(yè)發(fā)展,緊跟行業(yè)步伐,與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行課程更新。以“優(yōu)秀的師資,優(yōu)良的管理體系,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級(jí)文化”的五優(yōu)服務(wù),從而**學(xué)員無憂。2005年-2009年:初創(chuàng)期這時(shí)期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期。這五年,從無錫開始,上元開始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時(shí)間,新開幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期,經(jīng)過5年的高速發(fā)展,上元開始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來發(fā)展積蓄能量。2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期。2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開始新的征程。