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康語教育
康語教育
合肥康語兒童康復(fù)培訓(xùn)機構(gòu)

康語是目前國內(nèi)領(lǐng) 先的專業(yè)兒童康復(fù)機構(gòu),致力于用專業(yè)和愛,在特殊兒童的成長過程中,給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造更多的就讀機會,讓千萬特殊兒童走進(jìn)校園!目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。

讓孩子更快開口說話
從無法言語的交流到主動表達(dá)
顧問核心課程
專注2-7歲兒童康復(fù)訓(xùn)練,讓千萬自閉癥兒童走向校園。
報告康復(fù)案例
了解更多康復(fù)案例,讓您更放心地選擇我們。
測驗文化故事
言語康復(fù)專業(yè)品牌,讓孩子更快地開口說話。
反饋 (1)公益活動
萬人公益授課,百人免費康復(fù)。
專業(yè)課程 專業(yè)教學(xué)
讓你的每一次上課,都有新收獲
感統(tǒng)課
感統(tǒng)課
通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細(xì)動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
言語開發(fā)
言語開發(fā)

①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練

②氣息訓(xùn)練

③20組音系開發(fā)

啟智認(rèn)知
啟智認(rèn)知
前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
社交溝通
社交溝通
通過各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機,用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá),社交互動的能力。
康語師資
楊老師
楊老師

康語兒童倍速成長課程創(chuàng)始人現(xiàn)任康語用戶價值中心總監(jiān)《孤獨癥康復(fù)技術(shù)發(fā)展及政策研討國際論壇》特邀嘉賓多次舉辦全國巡回公益講座,普及孤獨癥的早期家庭干預(yù)措施,在孤獨癥家長中引起較大反響

蘭老師
蘭老師

8年教學(xué)經(jīng)驗,3年教學(xué)研發(fā)經(jīng)驗曾獲得:家庭指導(dǎo)考評員ABA康復(fù)專業(yè)技能培訓(xùn)證社會工作者證SWYC幼兒健康調(diào)查問卷簡體應(yīng)用資格證SCQ社交溝通量表系統(tǒng)應(yīng)用資格證TIMP嬰幼兒運動表現(xiàn)測量初級應(yīng)用資格證

占老師
占老師

9年教學(xué)經(jīng)驗,4年教學(xué)研發(fā)經(jīng)驗曾獲得:國家教師資格證國際注冊兒童高級語言訓(xùn)練師言語治療教育康復(fù)人員技能培訓(xùn)證香港協(xié)康會語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練資格證
圖片交換溝通系統(tǒng)(PECS)結(jié)業(yè)證

魏老師
魏老師

9年教學(xué)經(jīng)驗,3年教學(xué)研發(fā)經(jīng)驗曾獲得:國家ABA孤獨癥康復(fù)專業(yè)技能證國家兒童戲劇治療師融合教育影子老師證書國家兒童家庭指導(dǎo)考評員證國家音樂感統(tǒng)中級證
國家兒童早期各項篩查與評估證

優(yōu)美環(huán)境 舒心教學(xué)
大門
照片墻
運動室
休息區(qū)
學(xué)校走廊
企業(yè)文化
Enterprise culture
使命
康語的使命
為中國每一位自閉癥兒童提供專業(yè)有效的康復(fù)服務(wù)
愿景
康語的愿景
讓千萬自閉癥兒童走進(jìn)校園
價值觀
康語的價值觀
真誠 盡責(zé) 精進(jìn) 實效