深圳編玩邊學(xué)告訴你為什么越來越多的孩子開始學(xué)編程

來源：深圳市編玩邊學(xué)教育日期：2019-11-27 14:31 瀏覽：77

導(dǎo)讀：AI時代來臨，我們該如何不讓孩子輸在起跑線呢？——答案是學(xué)習(xí)編程！，那么為什么要學(xué)習(xí)編程呢？下面跟著小編一起來看看吧！

首先來說說喬布斯，他出生于美國加福利亞洲舊金山，是美國著名的發(fā)明家和企業(yè)家，也是美國蘋果公司的創(chuàng)辦人。而比爾蓋茨是微軟的創(chuàng)始人。他從13歲開始計算機(jī)編程設(shè)計，18歲進(jìn)入哈佛大學(xué)，一年后從哈佛退學(xué)。于1975年與好友保羅艾倫創(chuàng)建微軟?！八麄兌颊J(rèn)為自己比對方聰明，但喬布斯之所以認(rèn)為蓋茨不如自己主要是在品味和設(shè)計方面，而蓋茨看不起喬布斯則是因為他不會編程?！?/p>

的確，在科技大佬這樣一個群體當(dāng)中，喬布斯算是一個另類。因為不管是微軟的比爾?蓋茨、谷歌的拉里?佩奇還是Facebook的馬克?扎克伯格都是編程出身，這些人本身具有很強(qiáng)的技術(shù)能力。

喬布斯的編程啟蒙之路

喬布斯第一次見到計算機(jī)是10或11歲，他見到的不是一臺完整的計算機(jī)，只是一臺分時共享的終端機(jī)。但令喬布斯印象深刻的是，在鍵盤上輸入指令耐心等待，然后它會噠噠噠地輸出結(jié)果。喬布斯從此與計算機(jī)結(jié)緣。

12歲時，喬布斯來到了惠普公司打工，這是他人生中第一家公司，它讓喬布斯懂得了什么是公司，如何善待員工。再后來他見到了第一臺臺式計算機(jī)——HP9100。它使用Basic或APL編程，喬布斯常常數(shù)小時地守著它編程。

所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程，學(xué)習(xí)編程教你如何思考，就像學(xué)法律一樣。學(xué)法律的人未必都成為律師，但法律教你一種思考方式。同樣，編程教你另一種思考方式，所以我把計算機(jī)科學(xué)看成基礎(chǔ)教育，是每個人都應(yīng)該花一年時間學(xué)習(xí)的課程。編程可以幫助我們完成工作，它沒有明確的實用性，重要的是我們把它看作思考的鏡子，學(xué)習(xí)如何思考。

這個國家的每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程……因為它能教會你如何思考。

——史蒂夫 · 喬布斯

”

為什么要學(xué)編程？

在2017年《浙江省深化高?？荚囌猩贫染C合改革試點方案》：明確將信息技術(shù)（含編程）納入高中生的必學(xué)科目。浙江高考模式是語數(shù)英+三門選考，信息技術(shù)就是其中一門。而浙江的高考模式恰恰就是福建省學(xué)習(xí)的對象。除了清華北大，其他985/211院校也有針對性強(qiáng)的信息學(xué)政策。

學(xué)習(xí)編程給我們帶來了什么呢？

① 提升邏輯思維與創(chuàng)造力

② 培養(yǎng)孩子耐心與專注力

③ 鍛煉孩子團(tuán)隊協(xié)作能力

④ 培養(yǎng)解決問題的能力

⑤ AI時代的需求

⑥ 增加升學(xué)競爭力

為什么要選擇編完邊學(xué)？

01、國內(nèi)外權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)

編完邊學(xué)少兒編程國內(nèi)少兒編程的開創(chuàng)者，以獨具特色的“哈尼圓桌小班”教學(xué)模式，以及教學(xué)服務(wù)的良好口碑，成為國內(nèi)少兒編程教育領(lǐng)域的品牌代表。目前已發(fā)展成為集少兒編程教育技術(shù)研發(fā)，課程體系，教學(xué)服務(wù)一體的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺。中國獨家獲得ISTE國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的少兒編程課程體系與谷歌，微軟等世界知名計算機(jī)課程同等權(quán)威

02、獨具特色的教學(xué)模式

哈克尼斯圓桌小班教學(xué)：課程采用“哈克尼斯圓桌”小班教學(xué)。通過互動教學(xué)，討論，答疑等方式進(jìn)行授課，以學(xué)生教學(xué)為中心，鼓勵學(xué)員發(fā)表觀點，實現(xiàn)了個性化的教學(xué)

線上教學(xué)模式：上課采用網(wǎng)上授課的模式，每位同學(xué)都能和老師互動分享。直播后會對上課情況進(jìn)行點評，幫助孩子進(jìn)一步理解知識點，幫助家了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

游戲化趣味教學(xué)特色：課程以數(shù)學(xué)，編程為切入點，設(shè)置系列主題故事情節(jié)，每節(jié)課一個故事引出知識點，通過豐富的交互式游戲進(jìn)行教學(xué)，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

03、雄厚的師資力量

課程內(nèi)容

01、編玩思維課

02、編玩經(jīng)典課

課程體系按照美國ISTE標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)的Scratch-Arduino-Python-Noip課程體系，分別是圖形化編程，硬件編程，代碼編程和算法編程。針對中國孩子的學(xué)習(xí)情況，分為四個階段逐步進(jìn)階，通過進(jìn)階式的課程體系讓孩子掌握編程知識，培養(yǎng)孩子的邏輯能力。