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感恩節(jié)|廣州卓越牛師竟然干了這種事！??！

來(lái)源：廣州卓越教育中高考學(xué)校 日期：2019-11-29 11:57 瀏覽：60

導(dǎo)讀：感恩節(jié)，是我們向所有愛(ài)我們與我們愛(ài)的人表達(dá)感謝的節(jié)日。而感恩的祝福，是冬日最溫暖的話語(yǔ)。


一、卓小越的雞腿被主任扣了！??！

主任今天語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)卓小越說(shuō)：小越越啊，少吃幾個(gè)雞腿，你肯定沒(méi)問(wèn)題的對(duì)吧？這不，感恩節(jié)要來(lái)了，用你的雞腿給卓越牛師們加個(gè)餐，整點(diǎn)福利吧！想到我那還沒(méi)塞到嘴里就已經(jīng)不翼而飛的雞腿……我太南了！！

既然如此！你不仁，別怪我不義！卓小越要爆大料！我要說(shuō)老師的小話！?。∠茸屛覀冏鰝€(gè)游戲


二、這些老師，你能猜出來(lái)是誰(shuí)嗎？


1、老師A

線索：江南大道校區(qū)、一對(duì)三、小學(xué)英語(yǔ)、專業(yè)、趣味、第五大姓

描述：上TA的英語(yǔ)課總是充滿了樂(lè)趣，TA總能將知識(shí)點(diǎn)換成另一種有趣的形式呈現(xiàn)出來(lái)。比如把方位介詞改編成一段口訣：“in里面，to外面，on有接觸面”，這次期中考還真的考到了！



2、老師B

線索：廣圖校區(qū)、一對(duì)三、小學(xué)英語(yǔ)、專業(yè)、趣味、第五大姓

描述：上TA的英語(yǔ)課總是充滿了樂(lè)趣，TA總能將知識(shí)點(diǎn)換成另一種有趣的形式呈現(xiàn)出來(lái)。比如把方位介詞改編成一段口訣：“in里面，to外面，on有接觸面”，這次期中考還真的考到了!


3、老師C

線索：江南大道校區(qū)、一對(duì)一、高中物理、經(jīng)驗(yàn)豐富、舉一反三、第三大姓

描述：TA擅長(zhǎng)一題多解舉一反三，根據(jù)學(xué)生的具體情況定制不同方案，邏輯思維縝密，解體能力強(qiáng)，能將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。

PS：知道上面的描述是哪些老師嗎？歡迎在文末評(píng)論區(qū)留言。


四、你以為這就沒(méi)了？哼?。∥疫€要深度曝光牛師們的工作！

1.看！這兩位，午餐時(shí)間還在磨課，這么不愛(ài)惜自己身體！曝光！



2.這里還有兩位！因?yàn)槠谥锌荚囈绾蜗驅(qū)W生講解難點(diǎn)而爭(zhēng)吵！曝光！



卓小越重點(diǎn)“批評(píng)”這位！為了給學(xué)生們提高更好的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，昨晚熬夜做題，整理教學(xué)PPT！你看這眼袋，都要吹垂到地下去了！現(xiàn)在居然還不午休，在刷題！曝光！



五、————正經(jīng)的分割線————

但對(duì)于以上的種種，卓小越又生氣又自豪，生氣的是卓越一對(duì)一牛師們不愛(ài)惜自己的身子，自豪的是他們的敬業(yè)和專業(yè)，也正因?yàn)橛羞@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能打造出獨(dú)具特色、“戰(zhàn)斗力”max的卓越全能牛師，幫助更多的學(xué)子們完成成績(jī)的飛躍！

不信？來(lái)看看他們的評(píng)價(jià)


在同學(xué)們的成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的背后，除了有大家的刻苦努力，當(dāng)然也離不開(kāi)一直在我們背后辛苦付出，為我們的成績(jī)操碎了心的卓越牛師們。

在這個(gè)特別的日子里，讓我們好好地對(duì)悉心輔導(dǎo)我們的老師們說(shuō)一聲感謝吧！
感謝他們費(fèi)盡心思，給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)有趣的課堂，把枯燥無(wú)味的知識(shí)點(diǎn)變得生動(dòng)有趣。不斷幫助我們找到適合我們的學(xué)習(xí)方法，讓我們更加容易地去理解知識(shí)點(diǎn)，耐心地為我們解疑答惑，讓我們得到了更高效的學(xué)習(xí)。
感謝他們讓我們從競(jìng)合學(xué)習(xí)中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，高效運(yùn)用特有的3·X精準(zhǔn)教學(xué)法，讓我們?cè)谂c小伙伴合作學(xué)習(xí)的同時(shí)，還得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓我們得到了高質(zhì)量的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力不斷提高。一塊黑板，一根粉筆，三尺講臺(tái)，一生追求。

感謝卓越老師的悉心栽培和指導(dǎo)，用他們的專業(yè)力給我們創(chuàng)造了課堂學(xué)習(xí)的高效環(huán)境，讓我們得到了高效的學(xué)習(xí)，在愉快中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)！


總結(jié)：最后，讓我們說(shuō)一句：卓越一對(duì)一/一對(duì)三老師們，謝謝您！您辛苦了！



對(duì)了，剛剛的三位老師，您猜到了嗎？

嘻嘻 一個(gè)小小的游戲哦，可以在留言地方留言哦！??！

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