在過(guò)去的14天里，云集訓(xùn)營(yíng)的班主任們和助教們，結(jié)合云端zoom平臺(tái)等通訊工具，對(duì)云集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)生實(shí)施了“惡魔催上線”，“掉線狂call”和“魔鬼小灶”等等比線下跟進(jìn)還要更加緊密的云跟進(jìn)手段，hold住各位同學(xué)的集訓(xùn)時(shí)間，全面貫徹實(shí)施啟德的6E服務(wù)理念。

6E服務(wù)理念，給學(xué)生提供360°的服務(wù)和支持。

學(xué)習(xí)篇

眾所周知，線上課程最大的特點(diǎn)就是彈性，各位同學(xué)的可以根據(jù)自己的時(shí)間來(lái)內(nèi)進(jìn)行安排。But every coin has two sides，彈性有些伴隨著一定的隨機(jī)隨意性，但在云集訓(xùn)營(yíng)里，考生們都是一鼓作氣，除了每日完成學(xué)習(xí)都鼓著勁，每天按時(shí)按量提交課堂作業(yè)，每天堅(jiān)持完成詞匯的預(yù)習(xí)打卡，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率和**質(zhì)量。

教學(xué)總結(jié)篇

在結(jié)合線上云端教學(xué)的情況下，云集訓(xùn)營(yíng)是將線下集訓(xùn)營(yíng)中的現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練，現(xiàn)練現(xiàn)講，現(xiàn)測(cè)現(xiàn)評(píng)的模式也承接起來(lái)。在每堂核心技巧課完成后，都會(huì)配備由任課老師親自安排和輔導(dǎo)的實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)課，每個(gè)在核心技巧課堂上學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，都會(huì)進(jìn)行全真演練，務(wù)求在記憶曲線黃金時(shí)段里對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行消化和鞏固。另外，老師在每次下課后，都會(huì)根據(jù)各位同學(xué)的課堂表現(xiàn)，整理出課堂反饋和建議。班主任會(huì)在結(jié)合一天的學(xué)習(xí)表現(xiàn)后，進(jìn)行學(xué)習(xí)報(bào)告的整理和反饋，形成可視化的學(xué)習(xí)軌跡。

課后反饋

在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)完結(jié)前，都會(huì)安排一次全真?？?/strong>，讓各位同學(xué)們能進(jìn)行限時(shí)演練，提前感受和積累考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。而在考試結(jié)束之后，即時(shí)安排對(duì)于筆試考題的講評(píng)，各位同學(xué)的錯(cuò)題和重點(diǎn)難題，都會(huì)及時(shí)得到講評(píng)，避免堆積問(wèn)題。

云集訓(xùn)營(yíng)在結(jié)合線上授課和明確時(shí)間表的模式，配合線下服務(wù)的模式，能最大限度避免學(xué)生有隨意性產(chǎn)生的學(xué)習(xí)惰性。既能在防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期響應(yīng)在家教學(xué)的宗旨，又能在明確學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下進(jìn)行有序而且有計(jì)劃的集訓(xùn)學(xué)習(xí)。

14天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，第一期云集訓(xùn)營(yíng)也結(jié)營(yíng)了，但是后續(xù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和跟進(jìn)還未結(jié)束，希望大家能在家中備考復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，好好做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，結(jié)合班主任定期的學(xué)習(xí)跟進(jìn)資料更新，做一個(gè)健健康康，成功上岸的屠雅戰(zhàn)士!